Comité syndical européen de l'éducation
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Allemagne/Turquie : soutenir les organisations membres qui en ont besoin
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La mise en place de TIC innovants nécessite l’implication des syndicats de l’enseignement et doit contribuer à l’équité et à l’inclusivité
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Réunion du Comité du CSEE: Automne 2017
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Commentaires du CSEE sur le 30ème Anniversaire du programme d'échange d'étudiants Erasmus
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Le suivi des diplômés ne devrait pas être utilisé pour justifier un financement basé sur la performance des écoles et des universités
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Une approche commerciale de l'enseignement supérieur n'est pas acceptable pour le CSEE
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L'attractivité de la profession enseignante est liée à la garantie de rémunérations équitable
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La Journée mondiale des enseignant(e)s n’est pas encore reconnue comme journée nationale en Géorgie
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Les partenaires sociaux européens et néerlandais sur la ligne de front pour l'équité en matière d'éducation
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L'accès à une éducation de qualité pour toutes et tous n'est pas encore une réalité dans l'UE
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Enseignants et formateurs au coeur de l’apprentissage de qualité en Europe
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Groupe de travail ESSDE: EFP et apprentissages de haute qualité, éducation inclusive et semestre européen sur l’éducation et la formation: quel rôle pour les partenaires sociaux?
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Solidarité avec ESTUS: les enseignants slovènes ont besoin d’une augmentation de salaire
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Journée mondiale des enseignant(e)s 2017 : enseigner en liberté, autonomiser les enseignant(e)s
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La Table ronde des pays de l’Europe centrale et orientale du CSEE ouvre la voie aux discussions sur la lutte contre la crise sociale
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La campagne menée par le CES met en exergue la réelle importance de l’écart salarial entre l’Est et l’Ouest
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Espagne: des investissements publics sont nécessaires de toute urgence pour améliorer l’équité et l’éducation de qualité
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Ankara: première audience au procès des membres de Eğitim Sen