Documents politiques ETUCE Position on The impact of micro-credentials on teachers and higher education (June 2021) ETUCE Position on The impact of micro-credentials on teachers and higher education (June 2021) EN FR RU Contenu similaire Documents politiques 17 novembre 2025 ETUCE-EFEE Joint Programme of Actions on Digital Transition in Higher Education and Research 1 Pièces-jointes Articles 24 octobre 2024 ? Lire d'avantage Articles 17 février 2022 Stratégie européenne pour les universités 2022 : amie ou ennemie ? Lire d'avantage Résolutions 6 juillet 2021 Campaigning for a better future for higher education and research (2021) 5 Pièces-jointes Recherche 12 novembre 2020 Report to Rome Ministerial Meeting (2020) 4 Pièces-jointes Documents politiques 4 novembre 2020 ETUCE Position on a new European Research Area for Research and Innovation (November 2020) 2 Pièces-jointes
ETUCE Position on The impact of micro-credentials on teachers and higher education (June 2021) EN FR RU
Documents politiques 17 novembre 2025 ETUCE-EFEE Joint Programme of Actions on Digital Transition in Higher Education and Research 1 Pièces-jointes
Articles 17 février 2022 Stratégie européenne pour les universités 2022 : amie ou ennemie ? Lire d'avantage
Résolutions 6 juillet 2021 Campaigning for a better future for higher education and research (2021) 5 Pièces-jointes
Documents politiques 4 novembre 2020 ETUCE Position on a new European Research Area for Research and Innovation (November 2020) 2 Pièces-jointes